学生通过欣赏竹笛演奏了解著作权——知识产权教学活动走进南宁市五象湖初级中学
南宁市五象新区是南宁城市规划中一个以北部湾为核心的全新城区，近几年建设一直以惊人的姿态推进，市政配套不断完善。坐落在广西体育中心附近的良庆区五象湖初级中学是南宁市五象新区建成并投入使用的第一所中学。
2017年5月19日上午，在2017年全国科技活动周广西活动暨第二十六届广西科技活动周开幕之际，五象湖初级中学的学生迎来一次知识产权教学大餐——知识产权资深专家、广西大学柯涛教授和南宁二中高级教师宋晖老师来给他们授课。该校多功能厅坐满了初一、初二200多名学生，他们第一次接受知识产权普及教育。南宁市良庆区教育局还把这次教学活动作为一次知识产权教学的师资培训，组织辖区内大联小学、那陈中学等各中小学校老师50多人来听课。老师们都拿出笔记本，非常期待这次教学活动。
广西歌舞剧院青年竹笛演奏家游龙老师首先热情演奏一曲竹笛《扬鞭催马运粮忙》开场，悠扬明快的笛声如同听到马儿在奔跑，让同学们感受了音乐的魅力。
▲广西歌舞剧院青年竹笛演奏家游龙给同学们演奏《快马加鞭运粮忙》
▲同学们在欣赏着美妙的笛声
宋晖老师通过游龙老师的竹笛演奏，巧妙引入知识产权中著作权知识：国家一级演奏员魏显忠于1969年创作的《扬鞭催马运粮忙》属于音乐作品，依据《中华人民共和国著作权法》，魏显忠是《扬鞭催马运粮忙》著作权人，他的作品受我国《著作权法》保护。接着宋老师还以“猜商标、认商标”介绍广西许多知名品牌产品，如永福罗汉果、两面针牙膏、巴马丽琅矿泉水等，由此导入知识产权中商标权知识，初一陈建航同学几次回答都猜得很准，赢台下同学们阵阵掌声。
▲宋晖老师让同学们猜一个广西知名商标及产品——永福罗汉果
柯涛教授以拉杆箱、双面玻璃擦等身边的小发明启发同学们的发明创造思维方式，他说：“这些看似简单的发明却给我们的生活带来许多方便，谁先想到、做到谁就是发明家”。初一何洋同学提问：“什么是组合发明？我能尝试组合发明吗？”柯教授说你问得很好。他告诉何洋同学，组合发明是指将两种或者两种以上现有技术方案组合到一起，让它产生了新的技术效果。如电子手表，就是将机械表的传动构造和半导体电子元件组合而成的。柯教授鼓励同学们：“其实发明不神秘，只要勤思考、爱动手，人人都可以争当发明家。”同学们知识产权学习热情高，争相参与教学交流互动并对这场新颖别致、轻松风趣的知识产权教学活动报以热烈的掌声。1609班的同学们对课题组老师说希望再次听课。
▲柯涛教授向同学们介绍国家地理标志产品黄山茶叶
▲同学们争相回答柯教授自己对冰箱贴的小发明创意
▲课题组老师与五象湖初级中学1609班的部分同学合影
本次活动是2016年广西科技计划项目——“中小学生知识产权教育读本编撰出版及普及”（第十一期）教学宣传活动，由南宁市良庆区科学技术局(知识产权局) 、南宁市良庆区教育局主办，南宁市五象湖初级中学、广西南宁恒云文化传播有限公司承办。旨在向中学生播撒知识产权知识的种子，启迪引导青少年打开知识产权的视野，激发他们学习和应用知识产权的热情，提升他们大胆动手发明创造的自信心。
